jueves, 21 de julio de 2016

CIERRE DE LOS 100 DÍAS DE PRODUCCIÓN URBANA

Lcda. Nieves Molina
Reportero: Jesús Rangel
PrensaZEB.- El pasado Viernes 15 de julio del presente año en las instalaciones de la Escuela Técnica Industrial “Ezequiel Zamora” Se realizó el cierre de los 100 días de producción urbana, correspondiente al programa Todas las Manos a la Siembre, línea emanada por el MPPE, con la dirección de la Directora de Zona Educativa Barina (ZEB) Prof. María Soledad Melo, coordinado por la Prof. Darmis Pérez, con la priorización de la producción de la agricultura urbana y periurbana a través de las instituciones educativas, integradas en circuitos escolares, articulados con: CIARA, INCE, CNAE, Robinson Productiva, FONDAS, vinculados a la formación técnica y práctica, tanto instituciones educativas y comunidades a través de la enseñanza agroecológica, en el marco de la soberanía alimentaria, materializada en la agricultura; que contribuye a la formación  integral como programa modelo, incentivo de la siembra e importancia de la producción en nuestro país.

Con más de 40 exponentes del municipio Barinas. Técnicas agropecuarias, liceos Bolivarianos, CEIB, centro de especialidades Barinas en una gama de rubros tales como hortalizas, legumbres, bolsos, ropa interior, lencería, jabón artesanal.


Cabe destacar que en todos los municipios del estado Barinas, se realiza en conjunto esta misma actividad del cierre de los 100 días de Producción urbana.




































Texto: Nieves Molina / Foto: Jesús Rangel

PRESIDENTE DEL CNAE, VENEZUELA ENTRE LOS 27 PAÍSES QUE VENCIÓ EL HAMBRE

Programa “El Desayuno”
PrensaZEB / CNAE.-  El presidente de la Corporación Venezolana de Alimentación Escolar (CNAE), Alexis Adarfio, comentó que de acuerdo a los informes de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) de 167 países registrados en el Ente, Venezuela se encuentra entre los 27 primeros en superar el hambre en el mundo, alcanzó antes de la fecha prevista las Metas del Milenio trazadas por la ONU.

Adarfio comentó que el ingenio y la innovación de las cocineras y cocineros de la Patria ayudaron a sustituir varios de los alimentos que han sido carentes producto de la Guerra Económica que vive Venezuela, por otros rubros que fortalecieron la alimentación en los planteles educativos por lo que: “las proteínas vegetal fueron primordiales en los planteles, con la regionalización del menú escolar se fortalece el cambio de patrón de consumo”, afirmó.

Añadió que “requeríamos de 77 productos alimenticios para elaborar 20 platos diferentes al mes, pero la creatividad y la innovación de las cocineras se vio en todo el país (...) el PAE no se paralizó ni un sólo día".

Informó que también las cocineras y cocineros de la Patria sembraron y cultivaron en los planteles, inclusive en el estado Carabobo producto de esa política los trabajadores de la CNAE le ahorraron al Estado miles de bolívares gracias al trabajo realizado con los conucos, que también forma parte de las enseñanzas a los estudiantes y de la importancia de las semillas y su proceso de siembra.

“Nosotros tenemos como agenda seguir fortaleciendo este sistema con producción propia y apoyados por sectores comprometidos con la revolución" enfatizó. Inclusive la CNAE se integra en las micromisiones relacionadas en materia de alimentación con los programas que ejecuta el gobierno nacional dirigido por el presidente Nicolás Maduro Moros.


Agregó que “cabe recordar que las políticas en materia de alimentación han sido evidentes, ahora los muchachos y las muchachas comen al menos dos veces al día en muchos de los planteles educativos, cuando antes se evidenciaba la desnutrición en el país, que pretendían tapar con un cuartico de leche que se entregaban en los gobiernos de la IV República, el Gobierno Bolivariano ha sido incluyente a través de la CNAE junto al PAE, gracias al ideal del comandante eterno Hugo Chávez, al presidente Nicolás Maduro, al apoyo del Ministerio del Poder Popular para la Educación, es un proyecto realizado por los niños y las niñas del país”.

miércoles, 20 de julio de 2016

MPPE ELIMINA LA SOLICITUD DE DOCUMENTOS Y REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN DE ESTUDIANTES

PrensaZEB / Prensa MPPE.- Para garantizar el acceso a una educación gratuita, inclusiva y de calidad, así como el derecho a realizar solicitudes ante cualquier autoridad y obtener una respuesta oportuna, el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), publica la circular número 1569, que establece la eliminación de documentos y requisitos para la inscripción o prosecución de estudios en el subsistema de educación básica.

Es importante señalar que la supresión de requisitos y trámites se corresponde con lo establecido en la Ley Orgánica de Simplificación de Trámites Administrativos, además la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y la Ley Orgánica de Educación.

Por tanto, está prohibida la solicitud de fotocopia de la cédula de identidad, así como originales y fotocopias de las partidas de nacimiento de los representantes y los estudiantes, por lo que para el momento de la inscripción, solo se necesita presentar el documento que corresponda.

Del mismo modo, la circular establece que tampoco “podrán solicitarse constancias de trabajo ni de residencia, ni cualquier otro requisito similar como condición para la inscripción o prosecución de estudios”, así como está prohibido solicitar la impresión de documentos, instructivos o encuestas que supongan un gasto de dinero para los interesados.

La exigencia de listas de útiles escolares, aportes económicos o en especies para la inscripción o prosecución de estudios en los planteles educativos también está prohibida, así como “las llamadas colaboraciones, como resmas de papel, materiales de limpieza o materiales de oficina, no podrán señalarse como condición para la inscripción”.

Igualmente, no se deben solicitar a los representantes fotocopias ni originales de documentos emitidos por el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE).

Cabe destacar que la Ley Orgánica de Simplificación de Trámites Administrativos tiene como principio la presunción de buena fe por parte de las personas, y en tal sentido, “en caso de ausencia de algún documento se tomará como válida la declaración de la persona responsable y la administración realizará control posterior para verificar en caso de dudas, la certeza de la declaración”, cita la circular.

Queda claro que la inscripción se realiza en los casos en que un o una estudiante ingresa a un plantel por primera vez, como sucede en la educación inicial, primer grado de educación primaria, primer año de educación media o cambio de plantel. Entonces, si un o una estudiante va a iniciar estudios en el siguiente grado o a repetir un grado o año de estudios, se trata de prosecución de estudios.

En este sentido, los trabajadores y trabajadoras del MPPE deben garantizar el registro de todas y todos nuestros estudiantes en el Sistema de Gestión Escolar, para garantizar la disponibilidad de los datos académicos correspondientes, y esta exhortación se extiende a todas las comunidades educativas y Consejos Educativos, quienes deben vigilar el cumplimiento del contenido de esta circular.


Texto: Karen Jiménez / Foto: Prensa MPPE 

miércoles, 6 de julio de 2016

CIRCUITOS EDUCATIVOS SE DIERON A CONOCER EN EL CONGRESO PEDAGÓGICO ESTADAL




PrensaZEB.- El Coordinador de la División de Investigación y Formación de Zona Educativa Barinas (ZEB) el Dr. Francisco Alessi dio un balance sobre  el Congreso Pedagógico Estadal Celebrado  los días 1 y 2 de Julio del presente año el cual contó con gran participación de los docentes en los 12 Municipios del estado.

El Dr. Alessi, explico cuales fueron la temáticas emanadas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, tales como: El Bachaqueo, Logros Educativos, la Necesidad de Impulsar la Producción desde los Espacios Educativo, Guerra Económica, Rentismo Petrolero, El Perfil Docente en relación a la coyuntura que en la actualidad vivimos los venezolanos y Los medios de comunicación. Con el objetivo de que los docentes conozcan cómo están -caracterizados los circuitos educativos y el mecanismo de los mismos.

Agrego enfáticamente Alessi las felicitaciones por la participación de los docentes en el mencionado congreso, ya que en las 8 sedes del estado Barinas se registraron 156 mesas de trabajo y 6.136 participantes.

El coordinador de la División de Investigación y Formación ZEB, enfatizo en el logro del gran equipo de Zonal: Supervisores de los Circuitos Educativos y Centros Locales de Investigación y Formación Permanente del Magisterio (CLIFPM), por la magnífica organización  y apoyo logístico a la actividad.

























 Texto. Jesús Montañez/Fotografía: Jesús Rangel 

lunes, 4 de julio de 2016

MATERIAL CHATARRA SE LE DARÁ MEJOR USO


PrensaZEB.- El pasado martes 28 de junio, el Lcdo. Carlos Rodríguez Jefe de Bienes Nacionales de Zona Educativa Barinas (ZEB) dio a conocer,  la visita del Servidor Público Sugei Aguilar asignada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación para realizar supervisión, acompañamiento y servir de apoyo técnico a la jornada de levantamiento, inventarios de bienes y materiales en condición de chatarra a enajenar que existan en las dependencias  de ZEB, tales como depósito, almacén y planteles educativos; Para de esta forma hacer seguimiento y control al Decreto Presidencial 2.258 con fecha del 03 de Marzo del 2016, publicado en Gaceta Oficial 40.861 de la misma fecha.


Así mismo Rodríguez explico que a través de las empresas del sector publico designadas al efecto de ejercer el derecho especial de preferencia para la adquisición de residuos sólidos, metálicos, chatarra de aluminio, cobre y hierro a los fines de su transformación y seguidamente utilización prioritaria en obras de construcción en el territorio nacional así como para el desarrollo de la Gran Misión Vivienda Venezuela, en tal sentido explico que ya están desplegado en todas las Instituciones  del estado Barinas para  dar cumplimiento estricto a este decreto para dar el mejor provecho a estos recursos.

Texto y Foto: Jesús Montañez

martes, 28 de junio de 2016

IV ANIVERSARIO DE LA GRAN MISION A TODA VIDA VENEZUELA

PrensaZEB.- Reunidos en la Plaza José Félix Rivas el pasado lunes 27 de Junio del presente año el cual estuvo dirigido por la Secretaria de Gobierno la Profesora Zenaida Gallardo,  el Gral. Huber  Cortez, Comisionado de seguridad y paz del estado Barinas, la comisionada de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela, la  Criminóloga Lilian Rodríguez. Para Celebrar el IV Aniversario de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela.

La Lcda. Ana Linares enlace de Zona Educativa Barinas del Movimiento por la Paz y la Vida informo sobre la muestra que tuvo, como fin dar a conocer el trabajo de cada una de las instituciones que conforman este equipo de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela.

Las Instituciones de los Órganos de Seguridad, dieron a conocer los grandes logros y metas que han alcanzado en estos 4 años, así como también el despliegue que tiene cada una de las Instituciones de Ministerio de Interior y Justicia, por los Municipios del Estado Barinas. A través del Movimiento por la paz y la Vida conjuntamente con la Zona Educativa Barinas: se ha logrado  abordar Liceos y escuelas,  para de esta forma llevar el mensaje preventivo, antidrogas, antidelito, antiviolencia con la finalidad de integrar a estos niños y jóvenes a lo que es el plan por el vivir bien, a las actividades  preventivas y brigadas que tienen nuestros organismos de seguridad. La comisionada de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela la  Criminóloga Lilian Rodríguez manifestó que estaban reunidas las tres comisiones la de Prevención, Justicia Penal y Órgano de Seguridad.

De la misma manera el Gral. Huber Cortez comisionado de seguridad y paz de estado Barinas extendió las felicitaciones a todos las instituciones que forman parte de la Gran Misión a Toda Vida Venezuela por la excelente organización de la actividad donde se muestra a través de cada uno de los Stand, el trabajo que estas realizan y unidad  de las instituciones.

A su vez la Profesora Zenaida Gallardo, Secretaria General de Gobierno indico: “Felicito a la Gran Misión a Toda Vida Venezuela por su IV aniversario, el cual demuestra los principios y los objetivos para la cual fue creada esta gran misión: por nuestro Presidente Hugo Chávez”. Afirmo  Gallardo, la gestión de gobierno del Profesor Adán Chávez  acompaña y felicita  a cada institución  que se hermana en esta Gran Misión, demostrando cada una, el apresto operacional, la fortaleza que tienen y el trabajo.

De igual manera ofreció el gran apoyo del gobierno regional  para seguir creciendo como equipo,  para seguir creciendo como defensores del legado del comandante Hugo Chávez. Y concluyo que debemos  afincarnos con mayor fuerza en el vértice de prevención  ya que todo lo que hagamos previo para que una familia no sufra, que un joven caiga en el flagelo de la drogas  es ganancia para la vida, es ganancia para la paz, y es ganancia  para esta patria grande de triunfadores.

De Izquierda  a Derecha
Gral. Huber  Cortez,Profesora Zenaida Gallardo, Criminóloga Lilian Rodríguez
Plaza  José Félix Rivas Acto Cultural


viernes, 10 de junio de 2016

ARRANCA SEGUNDA FASE DEL SISTEMA NACIONAL DE INGRESO UNIVERSITARIO 2016


Del 10 al 24 de junio se desarrollará la fase de Informe preliminar y modificación de opciones del Sistema Nacional de Ingreso Universitario (SNI 2016), de acuerdo a lo informado por la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu).

Esta segunda fase del SNI 2016 consta de presentar por parte de la Opsu el informe preliminar que refleja el índice académico del estudiante. En este momento se remienda al estudiante comparar sus resultados con las carreras seleccionadas y verificar sus posibilidades de asignación; de lo contrario, el estudiante tiene la alternativa de cambiar la opción de carrera consultando el menú Índices, Cupos y Demanda reflejada en la página web ingreso.opsu.gob.ve.

Es decir, el estudiante podrá comparar su índice académico con el exigido por la carrera o Programa Nacional de Formación (PNF) de su preferencia.
Cabe destacar que una vez modificadas las opciones, el aspirante no podrá volver a realizar este procedimiento.

La fase de registro en el SNI se inició el 26 de febrero y se extendió hasta el pasado 3 de junio. El Sistema Nacional de Ingreso es un proceso gratuito y un requisito indispensable para los estudiantes del último año de educación media general, media técnica, Misión Ribas y los bachilleres egresados en años anteriores que deseen incorporarse en alguna institución de educación universitaria del país, sea oficial o de gestión privada.


07-06-2016

lunes, 6 de junio de 2016

BARINAS COSECHO PATRIA, EN LA MEGA MUESTRA PRODUCTIVA


PrensaZEb .- Desde la Escuela Técnica Industrial “Ezequiel Zamora” del municipio Barinas la  Dra. Iris Lagos Coord. de Escuelas Técnicas de la Zona Educativa Barinas, expreso: en la oportunidad del sector educativo conjuntamente con el CNAE, CIARA,Misión Árbol, el Programa Todas las Manos a la Siembra, INCES, Especialidades Barinas, FundaBit, El Departamento de Políticas Públicas de Salud de la Gobernación del Estado Barinas, FUNSALUD, Gestión Comunal, Promoción y Prevención de Enfermedades de la Secretaria Ejecutiva de Salud y otros organismos, que siempre trabajan de la mano como un solo equipo, en la muestra de los proyectos pedagógicos socios productivos, que se realizan desde nuestras instituciones educativas.

Las muestras se realizan en parte de siembra, cumpliendo con el legado y mandato que dejo el Comándate Hugo Rafael Chávez y quien continua con el legado nuestro Presidente Nicolás Maduro. En las muestras más relevantes tenemos hortalizas, semovientes, abono orgánico, elaboración de productos químicos de limpieza, confección de ropa y todas las fortalezas que tenemos en nuestras instituciones educativas.

Lagos destacó que es un despliegue, a nivel nacional de esta mega muestra Productiva; Contamos con la presencia de nuestros estudiantes como también el personal docente, administrativo, obrero, coordinadores de núcleo, afirmo.

La Directora de Zona Educativa Barinas la Lcda. María soledad Melo expreso que esta mega muestra productiva, es el trabajo que están realizando los valiosos hombres y mujeres de las instituciones educativas de la mano, de nuestros muchachos, señalo;  Para que toda la comunidad pueda provechar y valorar estos productos que son producidos en nuestras escuelas técnicas a precios regulados.       





Texto: Jesús Rangel / Fotografía: Jesús Montañez 

miércoles, 1 de junio de 2016

VENEZUELA RECHAZA DE FORMA CATEGÓRICA SOLICITUD DE APLICACIÓN DE LA CARTA DEMOCRÁTICA INTERAMERICANA

COMUNICADO

La República Bolivariana de Venezuela rechaza categóricamente la solicitud presentada por el Secretario General de la Organización de Estados Americanos (OEA), Luis Almagro, que pretende en forma fraudulenta invocar el artículo 20 de la Carta Democrática Interamericana.
El Secretario General vulnera el ordenamiento legal y constitucional de Venezuela, autoconfiriéndose poderes supranacionales, y violando la Carta de la OEA, particularmente su artículo 118.
Venezuela denuncia la actuación fuera de su competencia con extralimitación de funciones y abuso de poder del Sr. Luis Almagro como Secretario General de la OEA, que impide el buen funcionamiento conforme al artículo 116, contraria a los principios y propósitos establecidos en la Carta de esta Organización.
Luis Almagro se ha parcializado, sin escrúpulo alguno, ni ética, con los sectores golpistas, violentos y antidemocráticos que, con apoyo de factores injerencistas internacionales, promueven el derrocamiento del gobierno legítimo y constitucional del Presidente Nicolás Maduro Moros.
Almagro es actor destacado del forjamiento sostenido y sistemático de falsos supuestos que han levantado contra Venezuela, por las potencias imperiales y sus operadores locales, con el único propósito de justificar una intervención extranjera, incluso militar, para apoderarse de los inmensos recursos naturales existentes en nuestra Patria.
Alertamos al mundo que está en curso, nuevamente, un golpe de Estado que pretende alterar la voluntad soberana de nuestro pueblo.
Hacemos un llamado a los pueblos y gobiernos soberanos y en particular los países del Sur, para que condenen esta nueva tentativa de destruir la democracia constitucional bolivariana y sus conquistas, en materia de Derechos Humanos, inauguradas por nuestro Líder Supremo Hugo Chávez, y hagan expreso su respaldo a nuestro pueblo en esta crucial hora de la historia por la independencia y la libertad.
Venezuela es hoy ejemplo de soberanía y autodeterminación. Los imperialistas y sus agentes locales pretenden derrumbar este muro infranqueable de dignidad soberana, construido sobre la fuerza histórica invencible de nuestros Libertadores.
Con Simón Bolívar, Padre de la Patria, decimos:
"EL AMOR POR LA PATRIA VENCERÁ"
Caracas, 31 de mayo de 2016.

miércoles, 25 de mayo de 2016

LA VIDA DE SEBASTIAN FRANCISCO DE MIRANDA



Sebastián Francisco de Miranda nació en Caracas el 28 de Marzo de 1750. Hace 250 años. Por eso Venezuela y en muchos lugares del mundo se celebra.

Francisco de Miranda es uno de los más importantes venezolanos, el fue el primer venezolano  que concibió la idea de independizar y unir Hispanoamérica en una sola nación que llevaría como nombre Colombeia. 

Él fue y será siempre el precursor de la independencia americana. Miranda se forjo una magnifica educación, a los 22 años de edad comenzó su carrera militar en el ejercito español, participo en la expedición contra Argel y sirvió como oficial de las milicias españolas en las expediciones de Mississipi y de Florida y en la expedición naval a cuba. Tomo parte de la independencia de los Estados Unidos y estudio el proceso de su revolución. Miranda concibió entonces la idea de trabajar por la emancipación de su patria, e hizo cuanto pudo para realizar esta noble causa.

También participó activamente en la revolución Francesa y se distinguió en la retirada de Saint- Menehould, donde por su valentía salvo al ejército francés de una derrota casi segura, razón por la cual su nombre  está grabado en el Arco del Triunfo en Paris, junto con 385 héroes considerados por la nación francesa dignos tan insigne de honor.

En 1806, Miranda realizo dos tentativas revolucionarias para liberar a Venezuela del yugo español. En 1810, regreso a Caracas e impulso la instalación de la sociedad patriótica. En 1811 se incorporó al primer congreso de Venezuela y firmo el Acta de independencia de 1812, firmo la capitulación en San Mateo ante Monteverde, jefe de las tropas relistas, murió el 14 14 de julio de 1816 en la prisión de la Carraca, cerca de Cádiz en España.

MIRANDA Y SUS TENTATIVAS DE INDEPENDENCIA

Francisco de Miranda  después de haber participado en la guerra de independencia de los Estados Unidos y en la Revolución Francesa se dedicó a buscar ayuda para independizar a Hispanoamérica. En 1806, después de 15 años de esfuerzos a favor de los propósitos de independizar a Hispanoamérica. Miranda logra organizar 2 tentativas revolucionarias.

La primera tentativa de expedición fue por la costa de Ocumare y la segunda expedición por la Vela de Coro.


CRONOLOGIA DE FRANCISCO DE MIRANDA
1750. Nace en Caracas.

1762. inicias sus estudios primarios.

1771. Embarca a España.

1772. Inicia su carrera militar en España.

1774-75. Participa en las campañas españolas contra el Sultán de Marruecos y contra Argel.

1780. Participa en la expedición hacia la Habana como capitán.

1781. Participa en la toma de Pensacola (Florida).

1782. participa en la expedición española que sale a Cuba para conquistar la Isla de las Bahamas y negocia la capitulación de esa isla.

1783. Se embarca hacia norte américa done estudia el proceso de la revolución estadounidense y esboza su primer proyecto de independencia hispanoamericana.

1784. Parte rumbo a Inglaterra con el propósito de conseguir ayuda para su proyecto independentista.

1785-89. Emprende un largo viaje a través de Europa, Asia Menor y Rusia. Conoce a la emperatriz Catalina quien lo autorizo a utilizar el uniforme del ejército Ruso.

1789-91. Regresa a Inglaterra y reanuda sus conversaciones con el parlamento británico, al no tener éxito se ve obligado a buscar nuevos horizontes.

1792. Llega a Paris a participar en la revolución francesa donde llego ser nombrado mariscal de campo y  después segundo jefe del ejército del norte.

1793. El tribunal francés le dicta auto de detención y es puesto preso.

1795. Recobra su libertad. Conoce a Napoleón Bonaparte.

1797. Firma el acta de Paris junto con José del Pozo y Manuel José Salas, el acta de Paris plantea las gestiones encaminadas a lograr la independencia de Hispanoamérica buscando el apoyo de Inglaterra y los Estados Unidos.

1805. Se embarca con destino a Nueva York, donde lograr armar el bergantín Leander.

1806. Se embarca hacia las islas del Caribe, crea la Bandera tricolor con ondea en el Leander, realiza su intento de invasión en las costas de Venezuela tanto en Ocumare con en la Vela de Coro y en la segunda invasión logra entrar a la Ciudad de Coro y allí iza la bandera.

1807 -08. Regresa  a los Estados Unidos y poco después a Inglaterra, donde reinicia sus gestiones ante el gobierno británico.

1810. En Londres se convierte en el consejero de los comisionados de la junta suprema de gobierno de Caracas. En diciembre llega a la Guaira y es nombrado teniente general de los ejecitos de Venezuela.

1811. Se incorpora al congreso constituyente como diputado por El Pao.

1813-14. Es trasladado a Puerto Rico, luego enviado a Cádiz y encerrado en la cárcel de La Carraca.


1816. Muere en la prisión de La Carraca el 14 de Julio.



Fuente: Diccionario de historia de Venezuela, fundación polar, 1997; Jiménez G, Morella, Historia de Venezuela 7. Oxford University Press 1997; Cova, Jose Antonio. Miranda el venezolano del fuego sagrado. 1949.


Investigación  documental: Nelcy Martín y Jose Luis Revete

lunes, 9 de mayo de 2016

1er ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE PREPARADORES ESTUDIANTILES

En respuesta a Instrucción Viceministerial 056 del Viceministerio Comunidades educativas y unión con el pueblo la División de Comunidades educativas en unión con el pueblo  cargo de Profesora Elba Morales a través de Coordinación de Protección y Desarrollo estudiantil a cargo de Lcda. María E. Ruíz con Orientación a cargo de Lcdo. Heberth Colmenares, dan la cordial invitación para asistir a la I experiencias significativas de preparadores estudiantiles 2015-2016.

Éste programa de preparadores bandera educativa pretende a través de los colectivos escolares de acompañamiento y en especial la participación de estudiantes de 5º y 4º año atender estudiantes de 1º año de 84 planteles del estado para luchar por la cero repitencia en 1º año, la no deserción escolar y procurar la permanencia escolar. Programa que se ejecuta a nivel nacional con más de 29000 preparadores y en nuestro estado con 965 hasta ahora, se espera seguir incrementando  de acuerdo a necesidades de los planteles educativos.

EL encuentro se estará dando en cinco ambientes llamados ejes:
Eje Llanero con la participación de Municipios  Arismendi, Sosa y Rojas 9 planteles.

Eje Pie de monte Con Municipios Andrés Eloy Blanco, Zamora, Antonio José de Sucre y Pedraza 22 planteles.

Eje Andino Municipios Obispos, Bolívar, Cruz Paredes, Alberto A. Torrealba 17 planteles.

Eje Barinas I Municipio Capital y Pedraza 19 planteles.

Eje Barinas II Municipio Barinas y Arismendi 17 planteles.

Los eventos serán el 10 de Mayo a las 8:00 am

Eje Llanero Liceo Henrique Ignacio Gutiérrez Municipio Rojas
Eje Pie de Monte Casa de la Cultura de Municipio Sucre  (Viernes 13 de mayo)) 8:00 am

Eje Andino  U E Luis Loreto Peralta Municipio Cruz Paredes Barrancas

Eje Barinas I Escuela Técnica Industrial Ezequiel Zamora Municipio Barinas


Eje Barinas II UNELLEZ Auditorio Barinas I